Il tema fondamentale dello sviluppo di ogni essere umano è il passaggio dalla dipendenza all’autonomia.

Nell’ottica dell’Associazione Italiana Persone Down, essere autonomi non vuol dire fare tutto da soli ma saper integrare le proprie competenze con quelle degli altri, utilizzando risorse interne ed esterne, per rispondere in modo adeguato alle diverse situazioni della vita quotidiana.

Educare all’autonomia vuol dire quindi permettere alle persone con sindrome di Down di sviluppare competenze utili alla strutturazione dell’identità adulta, che è il presupposto fondamentale per una reale integrazione, sociale e lavorativa.

Oltre a fornire un prezioso spazio di identificazione e socializzazione, le diverse attività di tipo teorico-esperenziale, sia di gruppo che individuali, hanno come obiettivi il saper utilizzare correttamente il denaro, i mezzi di trasporto e i vari servizi messi a disposizione dalla nostra società, il saper mantenere un comportamento responsabile per strada e il saper chiedere informazioni.